Thứ Tư, 20 tháng 5, 2015

Bài toán "gây đau đầu" của học sinh Việt Nam lên báo nước ngoài

Bài toán dành cho học sinh 8 tuổi ở Bảo Lộc (Lâm Đồng, Việt Nam) vừa được đăng tải trên mục Khoa học của tờ The Guardian (Anh). “Hãy quên Singapore đi. Bài toán “đau đầu” nhất trên các báo là đến từ Việt Nam”, bài báo ví von khi nhắc đến bài toán Singapore “khuấy đảo” cộng đồng mạng thời gian qua.
1
Bài báo trên The Guardian viết:

“Bạn có thể giải bài toán dành cho học sinh 8 tuổi ở Việt Nam mà khiến phụ huynh và các thầy cô giáo “đau đầu” không? Tất cả những gì bạn cần làm là đặt các số từ 1 đến 9 vào ô trống. Dễ, phải không?”.

Bài báo giải thích thêm, bạn cần điền vào ô trống với các số từ 1 đến 9 để các phép tính này có nghĩa, theo trật từ là đầu tiên thực hiện phép nhân, sau đó phép chia, phép cộng và cuối cùng là phép trừ.
Bài viết của tác giả Alex Bellos cho biết ở đây không có phép toán phức tạp, chỉ là tính toán đơn giản. Nhưng lại không hề “dễ ăn”.
Đưa ra bài toán này, bài viết trên The Guardian nhận định, Việt Nam có thành tích rất tốt trong xếp hạng PISA quốc tế đánh giá khả năng của học sinh 15 tuổi về Toán, Khoa học và Đọc hiểu. Ngoài ra, Việt Nam xếp hạng 17 về Toán và thứ 8 về Khoa học, kết quả này cao hơn nhiều so với nhiều nước phương Tây (như vương quốc Anh (xếp hạng 26 về Toán và 20 về Khoa học) và Mỹ (36 về Toán và 28 về Khoa học).
Do vậy không có gì ngạc nhiên khi bài toán nói trên được đưa ra cho học sinh lớp 3, bài viết kết luận.

Sinh viên làm “ô sin”, nhiều cạm bẫy

Để có tiền trang trải cho việc học tập, cuộc sống, bên cạnh những công việc làm thêm như gia sư, bán quần áo..., nhiều sinh viên nữ đã đến với nghề “ô sin”. Không ít bạn đã phải dở khóc, dở cười và đối mặt nhiều cạm bẫy.
Bùi Thị Hạnh (SN 1994) quê Hòa Bình, hiện là sinh viên năm 3 (ĐH Công đoàn Hà Nội) làm nghề giúp việc gia đình được hơn 2 năm nay. Gia đình Hạnh có 4 anh chị em, bố mẹ làm nông nghiệp nên rất khó khăn. Hạnh cho biết, công việc hằng ngày là lau dọn nhà cửa, giặt quần áo, nấu ăn cho gia đình chủ. Làm việc khoảng 4 tiếng/ngày (từ 17h-21h) với mức lương 20.000 đồng/giờ.
giup-47eb1
Gia đình khó khăn, Nguyễn Thị Hằng (SN 1993) quê Thái Bình, sinh viên năm 4, Trường ĐH KHXH&NV (ĐH Quốc gia Hà Nội) chọn đi làm giúp việc gia đình được hơn 3 năm nay. Trước đó, Hằng từng làm nhiều công việc khác nhau nhưng công việc khá vất vả, tốn nhiều thời gian, ảnh hưởng đến học tập, qua bạn bè giới thiệu, Hằng đi làm nghề giúp việc theo giờ.
Dù có tiền để trang trải cuộc sống, nhưng các sinh viên nữ khi làm nghề “ô sin” đối mặt với nhiều cạm bẫy. Hằng cho biết, mỗi lần đi làm, cô luôn lo sợ bà chủ đi vắng, có mỗi ông chủ ở nhà. “Ông chủ bình thường đối xử với mình khá tốt. Ông ấy cũng bằng tuổi ông mình nên mình rất kính trọng. Nhưng không ngờ, có lần bà chủ vắng nhà, mình đang lau cầu thang, bất ngờ ông chủ ôm chầm lấy eo và sờ mó. May đúng lúc đó bà chủ về. Nhiều lần tính bỏ việc, nhưng lo không tìm được việc khác, không có tiền trang trải cuộc sống nên đành cố”, Hằng kể.
Phạm Thị Lan (SN 1994) quê Nghệ An, sinh viên năm 2, Trường ĐH KHXH&NV (ĐH Quốc gia Hà Nội) phải bỏ dở công việc vì gặp phải ông chủ có máu... “dê”. Lan kể, qua trung tâm giới thiệu việc làm, cô đi giúp việc cho một gia đình ở quận Thanh Xuân (Hà Nội). Anh, chị chủ nhà còn trẻ và là cán bộ công chức, vợ đang mang bầu sang tháng thứ 8.
“Thời gian đầu, mình được anh, chị chủ nhà đối xử tốt, tạo điều kiện về thời gian để không ảnh hưởng học tập. Một hôm, chị chủ đi vắng, mình đang nấu ăn, bỗng anh chủ ôm chầm từ phía sau và ngỏ ý muốn chăm sóc, nuôi ăn học nếu đồng ý làm “bồ nhí””, Lan kể.

Lợi ích vàng khi học MBA

Khi thị trường lao động đang “khát” nhân sự có trình độ chuyên môn và quản lý giỏi thì nhu cầu học Thạc sỹ Quản trị Kinh doanh cũng lên cao hơn bao giờ hết. Tấm bằng MBA giờ đây không chỉ là “giấy thông hành” cho những vị trí quản lý với mức lương cao mà còn mang lại nhiều “lợi ích vàng” cho cả tương lai sau đó...

Tấm vé cho vị trí quản lý, thu nhập cao

Theo khảo sát của Công ty Marketing Solutions Services (MSS) trên các cựu học viên Executive MBA tại Việt Nam, có tới 49% học viên được thăng cấp sau khi thay đổi học vị. Cụ thể: 21% lên chức quản lý trung cấp, 14% lên chức quản lý cấp cao, 14% tăng mức chuyên viên. 

Ở một số tập đoàn lớn, yêu cầu về học vị đối với các cấp quản lý cũng được nêu rõ. Có những công ty yêu cầu từ cấp giám đốc đơn vị trở lên là phải có bằng MBA. Một số tập đoàn, như FPT hay Vinacomin... tuy chưa đòi hỏi tới mức  MBA nhưng từ lãnh đạo cấp trung trở lên đều phải trải qua chương trình MiniMBA.

Bà Trịnh Thu Hồng – Trưởng ban nhân sự Tập đoàn FPT cho biết, trong quá trình xét tuyển các vị trí quản lý bậc trung, bên cạnh kinh nghiệm thực tiễn thì việc sở hữu bằng MBA được xem như một điểm cộng cho ứng viên. Do đó, đây là 1 trong những cách thức mà bạn trẻ nên cân nhắc, nếu đã xác định lộ trình công danh của mình là nắm giữ vị trí quản lý.

Song song với chức vụ là lương bổng, trên thực tế mức lương khởi điểm cho ứng viên có bằng thạc sỹ cao gấp đôi ứng viên chỉ có bằng đại học. Khuynh hướng này được bắt đầu khoảng từ năm 2010 đến nay.

Và những “lợi ích vàng” cho cả tương lai

Trong cuộc đời mỗi con người, có 5 lựa chọn quan trọng nhất là: Chọn BẠN để chơi, chọn THẦY để học, chọn LẼ để sống, chọn VIỆC để làm và chọn NGƯỜI để lấy. Theo họ chương trình MBA, học viên có thể giải quyết được từ 3 cho tới cả 5 lựa chọn trên.

Trên 279.000 thí sinh không đăng ký xét tuyển vào Đại học

Ngày 20/5, thông tin từ Cục Khảo thí & Kiểm định chất lượng – Bộ GD-ĐT cho biết, cả nước có trên 1 triệu thí sinh đăng ký dự thi kỳ thi THPT Quốc gia, trong đó có 279.001 thí sinh đăng ký thi chỉ để xét tốt nghiệp.
Lãnh đạo Cục Khảo thí & Kiểm định chất lượng Bộ GD-ĐT cho biết, đến ngày 20/5, dữ liệu thí sinh dự thi đã chuyển cho các cụm thi theo đúng kế hoạch.

Qua báo cáo của các đơn vị trên toàn quốc, tổng số thí sinh đăng kí dự thi Kỳ hti THPT Quốc gia là1,004,484. Trong đó, số thí sinh thi chỉ để xét tốt nghiệp: là 279,001; số thí sinh thi với 2 mục đích vừa tốt nghiệp vừa xét tuyển vào ĐH,CĐ là 592,934; số thí sinh tự do (chỉ thi đại học) là 132,552.

Cũng theo thống kê của Cục Khảo thí, thí sinh đăng kí các môn thi năm nay, môn Lịch sử vẫn ít thí sinh nhất. Cụ thể: Toán là 959,299; Môn Văn:937,304; Môn Ngoại Ngữ:743,067; môn Lý:470,867; môn Hóa:459,310; môn Sinh: 283,033; môn Sử:153,688 và môn Địa:386,94.

Tỉnh Nam Định năm nay đa số học sinh đăng ký dự thi Kỳ thi THPT Quốc gia với 2 mục đích. Cụ thể, số lượng thí sinh đăng ký dự thi THPT quốc gia năm 2015, có tổng số thí sinh là 22.418, trong đó có 5.510 thí sinh chỉ thi tốt nghiệp (chiếm 24,6%); 14.721 thí sinh dự thi với 2 mục đích là xét tốt nghiệp THPT và tuyển sinh vào ĐH, CĐ (65,6%) và 2.287 thí sinh chỉ thi tuyển sinh.

Phân theo môn thi, có 22.035 thí sinh đăng ký thi môn Toán; 20.998 thí sinh đăng ký thi Ngữ văn và 19.233 thí sinh thi Ngoại ngữ.

Các môn tự chọn, nhiều nhất là Vật lý với 13.225 thí sinh đăng ký. Tiếp đến là Hóa học với 12.148 thí sinh; Địa lý: 6.112 thí sinh; Sinh học: 4.323 thí sinh và Lịch sử: 1.738 thí sinh đăng ký.

Trong số các thí sinh Nam Định đăng ký thi THPT quốc gia với 2 mục đích, có 9.674 dự thi tại hội đồng thi Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, 3.856 thí sinh dự thi tại hội đồng thi Học viện Kỹ thuật quân sự (cơ sở 1 ở phía Bắc);

3.363 thí sinh thi tại hội đồng Trường ĐH Kinh tế quốc dân…Riêng hội đồng thi tại Sở GD&ĐT Nam Định có 5.510 thí sinh dự thi.

Tại tỉnh Phú Yên, kỳ thi THPT quốc gia 2015, đa số các thí sinh trong tỉnh dự thi tại cụm thi do trường đại học chủ trì đăng ký thi môn Vật lý.

Cụ thể, thống kê số thí sinh đăng ký tại Hội đồng thi Trường ĐH Nha Trang, ngoài Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ, Vật lý có số lượng thí sinh đăng ký nhiều nhất với 6.317 thí sinh; đứng thứ 2 là Hóa học với 5.933 thí sinh. Tiếp đến, lần lượt là Sinh học (3.543 thí sinh), Địa lý (2.501 thí sinh) và Lịch sử (1.613 thí sinh).

Tuy nhiên, tại cụm thi địa phương (thí sinh chỉ lấy kết quả thi để xét tốt nghiệp) thì môn Địa lý lại chiếm ưu thế với 854 thí sinh đăng ký. Sau đó là Sinh học (650), Hóa học (518), Vật lý (315) và Lịch sử (105).